Suchergebnis

Cover von L´apprendimento significativo

L´apprendimento significativo
le mappe concettuali per creare e usare la conoscenza
Verfasser/in: Novak, Joseph Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2001
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Unterwegs zum Lernprofi

Unterwegs zum Lernprofi
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Jahr: 2004
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Lerncoaching - gewusst wie!

Lerncoaching - gewusst wie!
ein Handbuch für Lehrerinnen, Lehrer und Eltern
Verfasser/in: Stähli, Lilian Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2002
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Der Lern - Tüv

Der Lern - Tüv
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Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Lernerfolg ist lernbar

Lernerfolg ist lernbar
22x33 handfeste Möglichkeiten, Freude am Verstehen zu kriegen
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Jahr: 2009
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Mit Schülern zusammenarbeiten

Mit Schülern zusammenarbeiten
Klassen professionell führen
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Jahr: 2006
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern

Selbst- und Partnerevaluation unter Schülern
Lernwege individualisieren; Kompetenzen steigern
Verfasser/in: Wilkening, Monika Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2013
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von die Trainingsraum-Methode

die Trainingsraum-Methode
Unterrichtsstörungen-klare Regeln, klare Konsequenzen
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Jahr: 2013
Mediengruppe: B..Bell.Erw/L.narr.a
Cover von LernStile und personalisierter Unterricht

LernStile und personalisierter Unterricht
neue Wege des Lernens
Verfasser/in: Prashnig, Barbara Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2008
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
Cover von Spielend unterrichten und Kommunikation gestalten

Spielend unterrichten und Kommunikation gestalten
das Methoden-Repertoire für Lehrerinnen und Lehrer
Verfasser/in: Plath, Maike Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2016
Mediengruppe: B.Sach.Erw/L.sagg.ad
OPEN V 10.1.3.0